miércoles, 13 de octubre de 2010

1.4 El uso y la resignificación de conocimientos para la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos.


Los conocimientos empíricos y los científicos.

La humanidad utilizó conocimientos empíricos, producto de la experiencia, para realizar actividades técnicas. Estos conocimientos estaban basados en el método de ensayo y error, se transmitía de una generación a otra y crecían de un sistema para aprovecharlos en otros ámbitos.

En la actualidad se sigue empleando el conocimiento empírico en muchas áreas de experiencia, incluidos los procesos productivos artesanales. Este tipo de conocimiento está probado por la experiencia y suele ser dinámico, pero también depende de la interpretación que cada individuo hace de él y está sujeto a modificaciones al transmitirse de una persona a otra.

En la técnica y la tecnología, lo esencial es que los conocimientos aplicados sustenten los procesos productivos y que se obtengan los resultados esperados.

Uso y resignificación de los conocimientos

Internet es la herramienta que pone al alcance de cualquier persona casi todo el conocimiento que el ser humanos ha acumulado a lo largo de su historia.

La cantidad de conocimientos, empíricos o científicos, que ha generado la humanidad es enorme, como lo es también el caudal de saberes sobre temas distintos con que cuenta cada uno de nosotros.

Los conocimientos que desplegamos en este taller son específicos del campo tecnológico al que pertenece.

La resignación de conocimientos consiste en tomar los conocimientos propios de un campo y otorgarles un significado nuevo para adecuarlos a un área específica de ese u otro campo.

Uso y resignificación de los conocimientos para la resolución de problemas.

Los problemas que se enfrentan cuando se lleva a cabo un proceso productivo artesanal o industrial son de índole diversa.

1. Planteamiento del problema. Como primer paso, siempre se debe tener una definición clara del problema. Cuanto más clara sea, mejores posibilidades habrá de llegar a una solución correcta.

2. Investigación. Una vez conocidas con precisión las características del problema se hace una investigación exhaustiva de las soluciones. En este momento es esencial considerar los conocimientos relacionados con el campo tecnológico de que se trae.

3. Aportaciones. La tercera etapa del proceso de solución de problemas técnicos es la aportación de los integrantes del equipo de trabajo, aportaciones que guardan relación directa con los conocimientos, las aptitudes y la experiencia de cada persona.

4. Diseño de plan de trabajo. Cuando se han planteado las soluciones y se ha llegado a un acuerdo, se diseña el plan de trabajo, en el cual se deben aplicar los conocimientos adquiridos en el proceso y dar un significado adecuado al problema en particular.

Uso y resignificación de los conocimientos para el trabajo por proyectos de los procesos productivos.

Un proyecto es una serie de factores u operaciones que debe seguirse de modo secuencial para cumplir un objetivo que, en nuestro caso, es satisfacer necesidades e intereses de un grupo social mediante una serie de procesos técnicos.

En el trabajo por proyectos aplicado en los procesos productivos, esta secuencia de fases se debe ordenar de manera tal que una fase nunca se realice antes de la previa.

La etapa fundamental del trabajo por proyectos es el diseño. Al igual que cuando se resuelve un problema técnico, en el diseño de un proyecto se debe considerar los conocimientos y la experiencia que se tiene en el campo tecnológico correspondiente, e investigar los nuevos desarrollos en las áreas científica y tecnológica que pudiera aplicarse al proyecto.

Es indispensable incorporar conocimientos relacionados con la creación de nuevas técnicas, nuevos medios instrumentales, nuevos insumos, y esos conocimientos se deben adecuar de la mejor manera al proceso productivo.

El uso y resignificación de conocimientos para la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos.

Resolución de problema

La resolución de un problema es una secuencia de acciones que conducen a una meta definida. Cada problema es original, por lo tanto, no existe un procedimiento único que garantice su solución.

Un problema es un conjunto de hechos o circunstancias que dificultan un proceso o una meta definida y que un individuo o grupo quiere o necesita resolver.

Proceso productivo

Los procesos productivos son una secuencia de actividades requeridas para elaborar un producto, el cual puede ser un bien o un servicio. Para estas actividades se requieren recursos físicos, tecnológicos y humanos. Todos los objetos tienen su propio proceso, desde la comida que ingieres, la cama donde duermes, la casa donde vives, hasta el libro que estás leyendo. Cada uno pasó por una secuencia de actividades para ser fabricados. De igual manera se hace con los servicios como el agua, la luz, l teléfono, entre otros.

Un proyecto técnico es el conjunto de conocimientos, estrategias, materiales, procesos y recursos orientados a solucionar problemas, es decir, es un método que conjunta conocimientos, que pueden ser científicos o tradicionales, para satisfacer necesidades o resolver problemas en un proyecto técnico.

Existen algunas fases que se presentan en un proyecto técnico:

• Presentar ideas y buscar soluciones.

• Distribuir tareas y responsabilidades (trabajo en equipo).

• Elaborar documentos técnicos que describan el proyecto.

• Diseñar, planificar y construir prototipos o maquetas mediante el uso de diferentes materiales, herramientas, para saber cuál es la técnica.

• Evaluar el proceso creativo, de diseño y construcción.

• Analizar y valorar las condiciones de la infraestructura con la que se cuenta.

• Usar las tecnologías de la información y la comunicación para el desarrollo del proyecto.



Proponemos una alternativa en 3 etapas:

Primera etapa: describir el problema, de preferencia hacerlo de forma escrita, en el que se identifiquen sus características, y así poder definirlo.

Segunda etapa: llevar a cabo las actividades para la solución del problema que se valoraron como las más viables.

Tercera etapa: ensayar y perfeccionar el proceso, con la finalidad de lograr la máxima operatividad de las soluciones propuestas, en esta parte se trabajan en los detalles del problema general para optimizarlo.

Uso y resignificación de conocimientos

Resolución de problemas técnicos

El puro planteamiento de un problema es mucho más esencial que la solución, que puede ser solamente una cuestión de habilidad matemática o experimental.

Existen muchas teorías, método y modelos a seguir para solucionar un problema, pero cada persona aplica lo que le dé los mejores resultados dependiendo de su experiencia, que nos indica cuál es la forma más adecuada de resolver las situaciones problemáticas que enfrentamos.

Es importante destacar que en la resolución de problemas se requiere el trabajo en equipo para adquirir más conocimientos, intercambiar información y ampliar las ideas.

¿Qué es un problema técnico?

Un problema es una necesidad no resuelta que, cuando llega a causar algún conflicto, exige la búsqueda de una solución adecuada y eficaz. En los problemas técnicos se involucran factores como la lógica y los conocimientos del saber-hacer tecnológicos.

Situación problemática: Abastecimiento de agua potable en la ciudad de México

Análisis del problema técnico

Analizar consiste en dividir un todo en sus partes con el fin de conocer sus elementos y principios. De ahí que analizar un problema signifique estudiar cada uno de sus componentes a fin de entenderlo. Para comprender los problemas es útil saber que un problema es la ausencia de su solución y, por eso, conocer lo que se desea sirve para definir el problema.

Búsqueda de opciones de solución

Las opciones de solución de los problemas planteados deben ser objetiva y tomar en cuenta lo siguiente:

• Cualquier idea que surja deberá ser considerada, aunque haya algunas que parezcan disparatadas o extrañas, pues esto promueve la creatividad.

• Entre más ideas de solución se tengan, mayor será la probabilidad de plantear una buena solución al problema.

• Se puede combinar ideas de solución al problema.



Se sugiere que, como mínimo, se planteen tres soluciones, de las cuales se seleccionará la que parezca más adecuada y eficaz. Un método sencillo para determinar cuál es la mejor opción es tomar en cuenta las ventajas y desventajas.









El proyecto técnico

En la elaboración de un proyecto técnico tenemos la oportunidad de:

• Desarrollar diversas habilidades y destrezas.

• Hacer un uso adecuado de nuestra creatividad.

• Relacionar los temas que aprendemos en diversas asignaturas.

• Conocer más acerca de nuestras capacidades manuales y lógicas, así como nuestras limitaciones para superarlas.

• Desarrollas un sentido de sana cooperación en el trabajo en equipo.

• Identificar y relacionar los aprendizajes obtenidos en la vida diaria y en el trabajo.



Fases del proyecto

Una vez que se ha identificado adecuadamente un problema, los siguientes pases que se deben dar son los relacionados con la realización del proyecto, es decir, las fases del proyecto.

El proyecto técnico también se entiende como un conjunto de acciones sistematizadas, en las que tendrás la oportunidad de aplicar diferentes conocimientos acerca de un problema, adquirir ciertas competencias y desarrollar tu creatividad.

La propuesta de campos tecnológicos integra una descripción de competencias generales, que corresponden al logro de aprendizajes esperados.

Para el desarrollo del proyecto técnico se sugieren las fases que se referirán a continuación, independientemente del campo tecnológico que desarrollas en el taller.

Identificar el problema

Como hemos visto, es importante identificar los problemas de acuerdo con tu propia experiencia y conocimientos previos.

Recolección, búsqueda y análisis de información.

Esta fase consiste en obtener la información necesaria acerca de todo lo que rodea al problema mediante cuestionarios, encuestas, citas bibliográficas, libros, revistas, estadísticas, etc.

Construcción de la imagen-objetivo

Una vez delimitado el problema, se formula el propósito del proyecto. Para ello, se requiere tener una idea clara de lo que se quiere lograr.

Búsqueda y selección de opciones.

Las opciones de la solución de problemas deben ser objetivas: se debe considerar cualquier idea de solución que surja y comparar diversas propuestas para mejorarlas.

Planeación

Esta fase se refiere al diseño del proceso a seguir, o del producto a elaborar de acuerdo con la opción seleccionada.

Ejecución de la opción seleccionada

Una vez seleccionada una solución definitiva, pasamos a la etapa de materialización de las ideas.

En esta etapa podemos observar claramente cómo interactúan para un fin en común la tecnología y los recursos materiales y humanos.

Evaluación

La evaluación es una fase que nos permite valorar el buen funcionamiento de la solución de propuesta, tomando en cuenta estas características.

• Finalidad o propósito

• Requerimientos establecidos

• Eficiencia

• Eficacia de la técnica

• Impacto ambiental

Comunicación

Debemos tomar en cuenta que la sociedad demanda constantemente la solución de diversos problemas, por lo que es importante dar a conocer las creaciones o intervenciones que conozcamos.

Hemos expuesto las técnicas o métodos a seguir para solucionar problemas técnicos y las diversas fases de los procesos productivos al trabajar en proyectos.

La observación de los hechos es un método para estudiar la resolución de un problema técnico, ya que por medio de ella se analiza los objetos físicos. A través de la experimentación se pueden tomar decisiones fundamentales para hacer o mejorar algún objeto técnico o proceso tecnológico. La demostración es imprescindible para reforzar los conocimientos y las decisiones tomadas o, en su caso, para llegar a la innovación. Ésta se presenta al final del proyecto, durante la etapa de evaluación, y se determina mejorar lo ya creado.

martes, 12 de octubre de 2010

1.3.2 La creación de productos lógico-matemáticos y técnicas con bases científicas para el desarrollo de los insumos en informática.

Productos químicos que son usados en la conservación de los equipos de cómputo.

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• No es flamable, ideal para remover polvo, basura, pelusas y

partículas de óxido en cualquier tipo de superficie, tablero de

circuitos impresos, computadoras, teclados, instrumentos de

laboratorio, equipos de fotografía y video, instrumentación médica y

más...

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Alternativa a los clorofluorocarbones (CFC).



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Formación de espuma en las superficies eléctricas y reduce la

Posibilidad de cortocircuitos.

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CLOROX:

Es una composición química de soda acústica.:

Hipoclorito de cloro.

Cloruro de sodio.

Agua.

Fragancia.

Video:
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1.3.3 El proceso de información como una forma de organización social.

Estructura organizacional de un departamento de sistemas:

• Jefe del departamento

• Coordinador de planeación, transporte, y optimación financiera.

• Coordinador de investigación de operaciones en ingeniería industrial

• Otras instancias

La función principal del Departamento de Sistemas está encaminada por el óptimo funcionamiento de los recursos tecnológicos y los sistemas.

• Coordinar el buen desempeño de los recursos tecnológicos

• Coordinar y gestionar nuevos proyectos de acuerdo a los avances tecnológicos y requerimientos propios.

• Capacitar, brindar soporte técnico y de procesos a los Sistemas de Información.

• Establecer políticas para el uso adecuado y racional de los recursos informáticos y de la red de datos.

• Resguardar la infraestructura informática de ataques, virus o acciones que atenten contra el normal servicio.

• Administrar la página Web, el servicio de correo electrónico, el manejo de usuarios, plataforma virtual. y mensajería instantánea.

• Administrar la red telefónica institucional.

• Ejecutar políticas en el servicio de Internet tanto inalámbrico como en salas de cómputo.

• Apoyar a usuarios en operaciones de implementación o adecuación de servicios informáticos

1.3.4 La relación entre la informática y el desarrollo de las ciencias

Como la informática se relaciona con el desarrollo de las ciencias en que ha contribuido

Cabe mencionar que el proceso de datosestudia la utilización de equipos en los sistemas de información, mientras que el análisisy el diseñode sistemas comprenden el estudio, el diseño de sistemas y procedimientoscon relación a la toma de decisiones.

Dentro de este mismo campo destacan aspectos tan importantes como:

Toma de decisiones automáticas, modelos matemáticospara obtener información útil, los problemas humanos en la capacitación registro de datos y elaboración c e interpretación de reportes.

Considerando que la informática es una ciencia aplicada, directamente relacionada con la toma de decisiones.

Decimos que es una ciencia porque constituye un conjunto de conocimientos de validez universal, y también por que utiliza el métodocientífico para lograr sus objetivos.

Ablando del campo de acción de la informática este es muy amplio, pues algunos de sus objetivos son el de definir procedimientos para elaborar un reporte de ventas, establecer si los reportes de avance de producción deben elaborarse manualmente o con una computadora; la elaboración de reportes de tipo contable, el tratamiento de información para poderdecidir en dónde localizar nuestra próxima planta, etc. En estos casos los llegan a considerar a la informática como la ciencia de la comunicación.

En la Ciencia: el computador es de gran ayuda para analizar los datos, almacenar y recuperar información, simplificar expresiones, controlar experimentos, identificar moléculas, medir áreas de figuras especificas, llevar información estadística de procesos, etc.

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos72/informatica-relacion-otras-ciencias/informatica-relacion-otras-ciencias2.shtml

miércoles, 6 de octubre de 2010

1.3.1 La contribución de los conocimientos científicos en el diseño de programas y sistemas operativos.

1.


Un sistema operativo es un aparato de sistema, es decir, un conjunto de programas de ordenador destinado a permitir una administración eficaz de sus recursos. Comienza a trabajar cuando se enciende el ordenador, y gestiona el hardware de la máquina desde los niveles más básicos, permitiendo también la interacción con el usuario.

Es posible encontrar un el tiempo entre la retirada de un trabajo y el montaje del siguiente. Era sumamente complicado, por el hecho de que eran tarjetas perforadas las cuales las tenia que leer el sistema.

Un sistema operativo es un aparato de sistema, es decir, un conjunto de programas de ordenador destinado a permitir una administración eficaz de sus recursos. Comienza a trabajar cuando se enciende el ordenador, y gestiona el hardware de la máquina desde los niveles más básicos, permitiendo también la interacción con el usuario.

Es posible encontrar un el tiempo entre la retirada de un trabajo y el montaje del siguiente. Era sumamente complicado, por el hecho de que eran tarjetas perforadas las cuales las tenia que leer el sistema.

2.



3. Se conoce como software1 al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital; comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos del sistema, llamados hardware.
Tales componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, aplicaciones informáticas —como el procesador de textos, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edición de textos— o el software de sistema —tal como el sistema operativo, que, básicamente, permite al resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando la interacción con los componentes físicos y el resto de las aplicaciones, proporcionando también una interfaz para el usuario—.


• Software de sistema: Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al programador de los detalles de la computadora en particular que se use, aislándolo especialmente del procesamiento referido a las características internas de: memoria, discos, puertos y dispositivos de comunicaciones, impresoras, pantallas, teclados, etc. El software de sistema le procura al usuario y programador adecuadas interfaces de alto nivel, herramientas y utilidades de apoyo que permiten su mantenimiento. Incluye entre otros:
o Sistemas operativos
Si bien se encuentran múltiples sistemas operativos algunos sencillos y otros de mayor complejidad y con mayor funcionalidad, sus componentes básicos son comunes a todos ellos. Una clasificación entre sistemas operativos la encontramos entre los que permiten trabajar a un solo usuario por vez y los que permiten la concurrencia de más de un [1].
o Controladores de dispositivos
o Herramientas de diagnóstico
o Herramientas de Corrección y Optimización
o Servidores
o Utilidades
• Software de programación: Es el conjunto de herramientas que permiten al programador desarrollar programas informáticos, usando diferentes alternativas y lenguajes de programación, de una manera práctica. Incluye entre otros:
o Editores de texto
o Compiladores : El Proceso (informática) de transformación del Programa fuente al objeto de denomina compilación y es realizado por la Máquina mediante la ejecución de un programa Compilador
o Intérpretes
o Enlazadores

oDepuradores

o Entornos de Desarrollo Integrados (IDE): Agrupan las anteriores herramientas, usualmente en un entorno visual, de forma tal que el programador no necesite introducir múltiples comandos para compilar, interpretar, depurar, etc. Habitualmente cuentan con una avanzada interfaz gráfica de usuario (GUI).


Los Lenguajes de Aplicación informática son lenguajes intermedios entre los seres humanos y los lenguajes de las máquinas. El lenguaje de la máquina emplea [códigos numéricos] para representar las operaciones básicas de la computadora (son patrones de bits con ceros y unos), los lenguajes de programación son las estructuras de instrucciones interpretadas y traducidas a lenguaje de máquina, que es el que puede interpretar el Unidad central de procesamiento.

• Software de aplicación: Es aquel que permite a los usuarios llevar a cabo una o varias tareas específicas, en cualquier campo de actividad susceptible de ser automatizado o asistido, con especial énfasis en los negocios. Incluye entre otros:

o Aplicaciones para Control de sistemas y automatización industrial

o Aplicaciones ofimáticas
o Software educativo
o Software empresarial
o Bases de datos
o Telecomunicaciones (p.ej. Internet y toda su estructura lógica)
o Videojuegos
o Software médico
o Software de Cálculo Numérico y simbólico.
o Software de Diseño Asistido (CAD)
o Software de Control Numérico (CAM)



1.3 Desarrollo de las ciencias naturales y las sociales y su influencia en las creaciones ténicas

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1.3 El desarrollo de las ciencias naturales y sociales y su influencia en las creaciones técnicas

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1.2.3 La informática como campo de conocimiento.

1. Los cambios que se han realizado con el uso de la informática son como por ejemplo en el manejo de dinero, que ahora desde internet puedes realizar tus pagos, los depósitos y los retiros bancarios se realizan mediante computadoras. Gracias a muchas de las tecnologías que se han diseñado en la informática las personas están más comunicadas tales son los casos como los celulares que han mantenido a la gente comunicada, las computadoras, etc.


2.

INEGI: Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática; con su creación, el INEGI modernizó la valiosa tradición que tenía nuestro país en materia de captación, procesamiento y difusión de información acerca del territorio, la población y la economía. Conjuntó en una sola institución la responsabilidad de generar la información estadística y geográfica.

IFE: Instituto Federal Electoral; es el organismo público autónomo responsable de cumplir con la función del Estado de organizar las elecciones federales, es decir las referentes a la elección de Presidente de la República y de los Diputados y Senadores que integran el Congreso de la Unión. La informática ah ayudado en el conteo de datos.

Manejo de documentos: Es uno de los puntos críticos en las organizaciones, por todas las implicaciones que esta actividad determina como lo son:

Trámites. El procesamiento de los documentos es delicado y este manejo involucra infraestructura de personal y espacio físico de almacenamiento, por lo que los tiempos de atención se alargan

Seguridad y confidencialidad. La integridad de los documentos así como su acceso restringido es un punto de suma importancia.

Velocidad de Acceso. La velocidad con que se pueda acceder a la información, redunda en la respuesta de las instituciones tanto a nivel interno como externo

Flexibilidad de uso. El poder usar la aplicación dentro de una plataforma flexible, que no ate de manos tanto a los administradores del proceso como a los supervisores tecnológicos.

SAT: Servicio de Administración Tributaria; este programa sirve para hacer las declaraciones de impuestos, que se pueden hacer virtualmente.

3.

Análisis Sistémico: Es el método por el cual analizamos a bloque cualquier sistema o proceso de algún equipo.

4.

Entrada de datos

Proceso de información o datos

Resultado del análisis

5.

Teclado: Es un periférico de entrada o dispositivo, en parte inspirado en el teclado de las máquina de escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas, para que actúen como palancas mecánicas o interruptores electrónicos que envían información a la computadora.

Mouse: Es un dispositivo apuntador usado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en un computador.

CPU: Es el componente del computador y otros dispositivos programables, que interpreta las instrucciones contenidas en los programas y procesa los datos.

Monitor: Es un dispositivo de salida que, mediante una interfaz, muestra los resultados del procesamiento de una computadora.

6.

El ábaco: Sirve para facilitar cálculos sencillos (sumas, restas y multiplicaciones) y operaciones aritméticas.

El mecanismo de Antikithera: Creado para ser una máquina de medición de tiempo.

Sistema numérico indio de cálculo: Es nuestro actual sistema numérico.

Lenguaje Pascal: Su objetivo era crear un lenguaje que facilitara el aprendizaje de programación a sus alumnos, utilizando la programación estructurada y estructuración de datos.

La máquina de Turing: Realiza una lectura/escritura de manera automática sobre una entrada llamada cinta, generando una salida en esta misma.

EDVAC: Fue diseñada para ser binaria con adición, sustracción y multiplicación automática y división programada.

1.2.2 Los programas de la informática que han contribuido significativamente para el avance de las ciencias naturales y sociales con las bases de datos, hojas de cálculo, diseñadores de gráficos entre otros.

Los programas computacionales también llamados Software que se usan normalmente en las Ciencias Naturales son las animaciones para demostrar cómo es en el casi de la física, los movimientos, las fuerzas, las interacciones de la materia, manifestaciones de la estructura interna de la materia. En la química los procesos y reacciones químicas y en la biología lo que es el medio ambiente, la biodiversidad y todo lo referente a nuestro entorno.


De igual manera los programas computacionales que se usan en las Ciencias Sociales son los de animación ya antes mencionada que sirven para representar, en el caso de la historia acontecimientos históricos, y en la geografía para representar a la tierra.